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詳細資料

編號 53301
期刊名 教育資料與圖書館學
Journal of Educational Media & Library Sciences
題名 學術圖書館創新之挑戰:從實務觀點分析創新阻力來源| 全文可取得 |     
Barriers Approach to Innovation in Academic Libraries
作者 莊馥瑄
Fu-Hsuan Chuang
ORCID 0000-0002-7323-6757

謝寶煖
Pao-Nuan Hsieh
ORCID 0000-0003-2628-8789
DOI
DOI:10.6120/JoEMLS.2016.533/0013.RS.AM
語言 中文
卷期/出版年月 53卷3期
出版年月 November 2016
起迄頁 273~310
文章類型 研究論文
中文摘要 本研究旨在探索學術圖書館於創新歷程中所經驗之創新阻力,透過質化取向的個案研究法,立意取樣臺灣北部兩所經歷漸進式或激進式創新的綜合型學術圖書館為個案,深度訪談兩館28位中、高階領導層與館員,梳理受訪者於創新歷程所經驗到的阻礙,冀期藉由詳細梳理圖書館的創新阻力,增進對圖書館成功創新前提之理解。研究結果顯示,學術圖書館創新阻力有來自外部層次的環境阻力,以及源於圖書館內部的組織阻力兩層面,有七種阻力面向,包含19種阻力狀態,可能影響學術圖書館的創新歷程,以組織阻力所產生的限制最多。本研究提出學術圖書館創新阻力分析架構,藉由釐清各阻力對創新所產生的衝擊與影響,得以跨越阻礙,提高圖書館的創新能力。
英文摘要 Innovation in academic libraries is not a brand new issue. Academic libraries can benefit from successful innovation, since innovation is a key contributor to gaining and sustaining competitive advantage for survival. Building on two case studies, 28 participants from leadership teams to practitioners are involved, the qualitative findings identified the specific two types of barriers that academic libraries face by applying a barriers approach to innovation, that’s, environmental and organizational barriers. Especially, seven dimensions of two types of barriers to innovation are found.
中文關鍵字 學術圖書館;創新;創新歷程;創新阻力;
英文關鍵字 Innovation in academic libraries;Barriers to innovation;Innovation;Impediments for innovation;
Metadata METS    DOAJ    DC    MODS    RSS1.0    RSS2.0   
中文APA
引文格式
莊馥瑄 、謝寶煖 (2016)。學術圖書館創新之挑戰:從實務觀點分析創新阻力來源。教育資料與圖書館學53(3),273-310。 doi:10.6120/JoEMLS.2016.533/0013.RS.AM
英文APA
引文格式
Chuang, F. H., & Hsieh, P. N.(2016). Barriers Approach to Innovation in Academic Libraries. Journal of Educational Media & Library Sciences, 53(3), 273-310. doi:10.6120/JoEMLS.2016.533/0013.RS.AM
中文芝加哥
引文格式
莊馥瑄 、謝寶煖 。「學術圖書館創新之挑戰:從實務觀點分析創新阻力來源」,教育資料與圖書館學53卷,3期(2016):273-310。 doi:10.6120/JoEMLS.2016.533/0013.RS.AM
英文芝加哥
引文格式
Fu-Hsuan Chuang and Pao-Nuan Hsieh , "Barriers Approach to Innovation in Academic Libraries," Journal of Educational Media & Library Sciences 53, no. 3(November 2016): 273-310. doi:10.6120/JoEMLS.2016.533/0013.RS.AM
Copyright © 2013 淡江大學資訊與圖書館學系  ISSN:1013-090X  DOI:10.6120/JoEMLS
出版者:淡江大學出版中心  地址:25137台灣新北市淡水區英專路151號
電話:(02)26215656轉2382  E-mail:joemls@mail2.tku.edu.tw