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Vol.51, No.1 English Summary PDF

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題名(點此顯示詳細資訊) 卷期/出版年月
作者
1 嘉義地區國小教學資源中心經營模式之研究
A Model of Managing Elementary School Library Media Centers in Chiayi District
39卷2期
Jan. 2002

林菁
Lin Ching Chen
2 資訊素養融入國小社會領域—數位典藏的應用
Integration of Information Literacy into Elementary Social Studies: The Application of Digital Resources
43卷1期
Sep. 2005
林菁
Lin Ching

顏才富
Chi-Fu Yen

陳宜欣
Yi-Shin Ch
3 網路教學中學生特質與選課動機和學習成效之研究
Relationships among Learner Characteristics, Motivation, and Achievement in Web-Based Instruction
43卷4期
Jun. 2006
林菁
Ching Lin

鍾如雅
Ru-Ya Chung

陳雅萍
Ya-Ping Chen
4 資訊素養融入國小四年級社會學習領域教學:小小古蹟解說員的培訓研究
Integrating Information Literacy into Fourth-Grade Social Studies: A Student Guide Education for Historical Sites
44卷3期
Apr. 2007
林菁
Lin Ching Chen
5 國小圖書老師與班級教師合作設計資訊素養融入教學
The Elementary Teacher Librarian Collaborating with Teachers Designing Integrated Information Literacy Instruction
47卷2期
Jan. 2010
林菁
Lin Ching Chen

李佳憓
Chia-Hui Lee
6 應用辯論於國小六年級社會學習領域教學:為提升學生的資訊素養
Using Debate in the 6th Grade Social Studies: Promoting Student Information Literacy
47卷4期
Jul. 2010
林菁
Lin Ching Chen
7 資訊素養融入國小一年級「校園生物大搜索」主題探究: 以Super3 模式為例
Integrating Information Literacy into First-Grade Inquiry Learning: An Example of Creature Investigation on Campus Using the Super3 Model
48卷4期
Jul. 2011
林菁
Lin Ching Chen
8 資訊素養融入國小二年級社會學習領域「我們的社區」主題探究:以 Super3 模式為例
Integrating Information Literacy into Second-Grade Inquiry Learning Using the Super3 Model: An Example of Our Community in Social Studies
49卷3期
Apr. 2012
林菁
Lin Ching Chen
9 國小一年級資訊素養教育課程實施成效之探討
Effectiveness of First-Grade Information Literacy Instruction
50卷1期
Oct. 2012
林菁
Lin Ching Chen

郭玫叔
Mei-Shwu Kuo
10 資訊素養評量之編製與學生表現:以國小二年級為例
The Development of Information Literacy Assessment for 2nd Grade Students and Their Performance
51卷1期
Oct. 2013
林菁
Lin Ching Chen

陳毓彬
Yu-Pin Chen
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Copyright © 2013 淡江大學資訊與圖書館學系  ISSN:1013-090X  DOI:10.6120/JoEMLS
出版者:淡江大學出版中心  地址:25137台灣新北市淡水區英專路151號
電話:(02)26215656轉2382  E-mail:joemls@mail2.tku.edu.tw